河南大学教育科学学院恢复建系四十周年征文㉖|王刘琦：《在河南大学教育系读书的回忆》
" style="visibility: hidden;">编者的话
40年，一个并不算短的时光，有很多人、很多故事沉淀下来，宛如一个个涓涓细流，汇聚成一条波澜壮阔的大河，浩浩荡荡，气势恢宏，奔向远方。40年来，每一个河南大学教育科学学院人，都是这条大河的一份子，每一个教育科学学院人，都有很多精彩感人的故事值得书写、值得回味、值得提炼成河南大学教育科学学院的文化和精神。
2020年，适值河南大学教育科学学院迎来恢复建系40周年之际，我院面向社会各界人士和广大院（系）友、师生举办“河南大学教育科学学院恢复建系40周年征文”活动。其宗旨在于，讲好河南大学教育科学学院故事，挖掘河南大学教育科学学院精神，整理河南大学教育科学学院文化，展示河南大学教育科学学院风采，传承河南大学教育科学学院优良学风，激励后人，奋发有为，谱写河南大学教育科学学院新篇章。“征文”活动得到了广大院（系）友、师生的积极响应，他们踊跃投稿，记忆中的感人瞬间、怦然心动的故事，跃然纸上；怀念同窗好友，感恩谆谆教诲的师长，祝福学院美好的未来，情之所至，娓娓道来，感人至深。从2020年9月1日起，我们陆续推出优秀征文，以飨读者。也期望更多校友和师生，把你们的故事变成优美感人的文字，与大家分享。
在河南大学教育系读书的回忆
南阳理工学院 王刘琦
2020年疫情期的毕业季，校园少了昔时的喧闹，为了校园和师生安全，毕业时规定的或者惯例的活动基本取消了。我偶然参加了一个小型毕业生座谈会，却硬生生地把我拉回了22年前的河南大学教育系毕业时。
因为这次简单甚至程序化的座谈会，和我毕业时的场景差不多——简约、纯粹、朴素——1998年的6月中旬，在教育系的博雅楼（7号楼）的一间会议室，同学们把桌椅摆放成 “U”型，就开始了我们的毕业茶话会。这里没有高大上的毕业典礼，没有身着学士服的学位授予仪式，更没有奢华的送别晚会，只有老师、同学之间的亲切交流和依依不舍。
于是思绪让我又回到了大学时代，电影般呈现四年青葱岁月的点点滴滴。
1994年9月，带着珍贵的录取通知书，我从南阳一个小县城赶赴河南大学。虽然在找学校的时候，在开封市内环路来来回回穿行了好几趟，走了许多冤枉路，不过终于还是发现了那个狭长的、胡同般的明伦街，来到了河南大学。映入眼帘的校门，古朴典雅，诉说着河大悠悠岁月和漫漫历史，正是我心中想象和向往的样子。我一下子想起了“酒香不怕巷子深”的古语，也缓冲了刚刚找不到这个名校的疑惑和困窘。从大门入校，迎面就是中西合璧、雄伟庄重的大礼堂，而左顾右盼中，两侧井然排列的斋房玲珑雅致，美丽的校园瞬间让我感受到了大学的气息。
到宿舍时，已有一位同学正在整理床铺，一问是兰考人，脑海中立刻闪现出焦裕禄书记的光辉形象，其后的共同学习生活中，他也确实“惊涛骇浪”，毕业之际脱颖而出，榜中西安政治学院，后又从国防大学博士毕业。我所在的7号学生宿舍楼背临铁塔湖，所住222宿舍还能欣赏到湖中春夏秋冬四季景象，可能是这样“有水则灵”的环境，宿舍8人中，当年考上研究生的2人（后都又读了博士），从军3人，从事教师职业5人，现在也都在各自岗位上成为中坚力量。
初入大学，逐渐熟悉了环境，发现了很多美好的地方，10号教学楼、百年肇始6号楼、建筑艺术精品7号楼、图书馆、科技楼、操场、学生餐厅、商业小街等等，各有各的底蕴，各有各的特色，各有各的吸引力。在新生眼里，一切都是新的、一切都很美好、一切都很惬意，就如当时正流行的歌曲《同桌的你》唱到那样：“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢”，大约也就是当年我们最后被称作“天之骄子”的一批大学生的一种生活写照吧，那时候我们有书、有诗、也有远方。
慢慢的，接触的老师多了起来。感觉教育系老师学术水平都很高，对学生都很亲切近人，正是立德树人、教书育人的学者风范。当时在我们眼里，年长的老师都是治学大家，上课都有自己独特的特点，比如苗春德老师教授《中国教育史》的深、扈涛老师教授《教育统计学》的奥、李申申老师教授《西方哲学史》的广等等，让大家印象深刻；而年轻教师也不遑多让，亦是专业翘楚，如教授《教育评价学》的刘志军老师，教授《普通心理学》的许少康老师，教授《外国教育史》的杨捷老师等等，他们都是当时具有博士或硕士学位的青年教师；还有授课注意实践互动、和学生亲近如朋友般的赵国权老师、侯宝顺老师、蒋艳菊老师、王瑶老师等等。总之，每次上完老师们的课，思想上总会受到涤荡，心潮澎湃不已。
当然，接触最多的是辅导员李世平老师，李老师是刚刚留校的，他年龄和我们相近，很容易拉近师生之间的感情。每天早晨他都会带我们跑操，以坚持的实际行动督促我们锻炼和早读。他还时常到宿舍坐坐，和学生聊聊唠唠，并以自己努力考取研究生的经历影响和鼓励学生，引导学风。我毕业入职后也是从辅导员做起，李老师当年的言传身教使我颇为受益，令我工作起来颇为轻松。所以毕业后第一封信就是寄给李老师表示感谢的，此刻此处再次向李老师表示诚挚谢意！
虽然当时教育系每年招生人数较少，但94级同学中也是精英荟萃：书法、歌唱、演讲、专业都优秀的年级长冬东同学，有“男同学榜样，女同学偶像”赞誉的志戎同学，关心同学生活到骨子里的好干部良虎同学，知晓洞悉各类小常识专解疑难杂症的喜民同学，步履匆匆的学习小霸王定国同学等等，都以其独特的一面给我们留下了深刻的印象，且一直都在联系。
教育系学风正、学风好，得益于德高望重、教书育人的教师和一届又一届的优秀学生。大学英语四、六级过关率和考研率是教育系学生的强项，大部分同学都很勤奋努力。记得只要到10号教学楼的任何一个教室自习，都会发现有教育系学生的身影。我当时也算勤奋好学的学生之一吧，但我选择的自习教室一般都是冬冷夏热、无人问津之地，因为喜好大声背诵记忆，怕打扰别人，结果是冬天加件厚衣还能应付，夏天就难受了，常常因为汗流浃背而浸湿课桌和座椅，皮肤时常出现湿疹，抓挠得惨不忍睹。好在每年都能获得奖学金，对父母对自己也是一种回报，遗憾的是这种笨笨的学习方法未能毕业时考研成功，是为大学学习的一个遗憾。
用了回忆这个题目，还是应该说些有趣、难忘的事情的。记得入校后的第一个国庆节，宿舍商量也学着翻墙到铁塔公园游玩。一个个潇洒地翻越过围墙后，沿着铁塔湖畔信步前行，随着一声大喝：“站住，翻墙过来的吧”，顿感不妙，然而8人已处于“前有强敌、后有追兵、翼有合围”之势，早已入了人家的包围圈，才知道人家是“翻时不管，诱敌深入；一入伏圈，插翅难逃；先是威吓，后交罚款”的战略，罚款比买门票贵了许多，还哑巴吃黄连，不敢吭声。此后，有同学和朋友来，我都是老老实实带他们购票参观。
还有接受纪律教育的难忘一幕，1996年暑假刚开学，校团委组织大会，对暑期社会实践先进个人进行表彰。会上，我可能因为受到表彰而兴奋过头，与旁边一位一起参加暑期社会实践的同学不停地交头接耳，窃窃私语。校团委刘书记当场打断会议，点名狠狠批评了我，当时我羞愧得无地自容，难受得五味俱全，教训深刻，警示常在，至今都在影响着我，在任何情况下都是认真参会听会，遵守纪律。
那时系里非常重视毕业实习，毕业前要经历小学、中师两次教育教学实习。记得我在苹果园小学上的那节课是《长城》，具体的教学细节记忆上已经比较模糊了，印象深刻的是我用了《我的中国心》和《中国人》两首歌来强化小学生对长城的认知，理解长城在民族意识上的意义。学生配合得很好，共同齐唱，感觉效果较好。指导老师也觉得不错，认为案例得当，升华了对课文的理解。自己也感到教学的不易，一节课想达到好的效果，一定要用心用情。
当然4年的大学学习和生活，还有很多大事、小事、轶事、趣事，正是在这样的事事中，增长了见识，磨练了心智，丰富了阅历，所谓“读万卷书，行万里路”也是此意吧！
时间真如白驹过隙，弹指一瞬，2020年，我们94级已毕业22年了，教育系也在壮大繁盛，1999年成为教育科学学院。专业和学科建设不断发展、持续发力，教育学和心理学具有一级学科博士学位授予权，教育学专业入选了首批国家级一流本科专业建设点，教育学科还在教育部第四轮学科评估中获得B+的好成绩。每次从媒体上看到教育系（习惯了这个称呼）的发展成绩成就，内心就很激动不已和由衷点赞，但确实个人毫无建树、些许寸功，不能为母系争光添彩，只有背靠着母系这棵大树赚取点满足感。
今年是母系恢复建系40周年，感恩和祝福，是作为一名学子的常存、常有、常念之心之情。我深爱着母校河南大学，魂牵梦绕着母系教育系，永远感恩教育系对我的培养培育，永远祝福教育系春华秋实、乘风前行。最后借用一句大家名句作为结束：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”爱着回忆，回忆爱着这土地---河南大学教育系！
作者简介
王刘琦，1994-1998年在河南大学教育系学习，现为南阳理工学院教师。
本征文活动长期有效，如有投稿意向，请将稿件发至邮箱15237808421@163.com，邮件主题请注明：恢复建系40周年征文，来稿附不超过200字的个人简介。欢迎校友们的投稿！
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征文作者 | 王刘琦本期编辑 | 何芮橦 责任编辑 | 黄子禧
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